Exactamente, ¿es posible enviar a un niño a la guardería y la guardería? ¿Estará seguro? ¿Cómo hacerlo así? Vea las pautas que propone el gobierno.
Hay fechas específicas: los niños pueden regresar a las guarderías y jardines de infancia a partir del 6 de mayo. Sin embargo, todo depende de la decisión del organismo supervisor, es decir, los gobiernos locales. ¿Cómo planificarán el trabajo de las sucursales? ¿A quién estarán abiertos?
El gobierno ha anunciado que brindará apoyo a las instituciones, pero de hecho mucha gente teme que sea realmente difícil implementar el régimen sanitario en niños de dos años.
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¿Qué recomendaciones hizo el gobierno? Vea lo que necesitan las autoridades individuales:
Las pautas más importantes para las autoridades que dirigen instituciones para el cuidado de los niños más pequeños son:
- Posibilidad de limitar el número de niños en guardería, club infantil y guardería.
- Planificar la organización del trabajo a partir del análisis de la información recopilada de forma remota (por ejemplo, por teléfono o correo electrónico) de los padres sobre el número de participantes y el horario de cuidado de los niños.
- Suministro de locales (incluso para aislamiento) y su equipo.
- Asistir al director en la atención de los niños y en la implementación de los lineamientos que le sean dirigidos, así como obligar al director a preparar los procedimientos de seguridad interna de la institución.
- Asegurar el uso de las medidas de protección generalmente recomendadas en las instalaciones de la institución, incluido el equipo de protección personal y la desinfección de superficies: Proporcionar las medidas de higiene necesarias para el funcionamiento actual de la institución.
- Si es necesario, proporcionar a los empleados equipo de protección personal individual: guantes desechables, máscaras, posiblemente cascos, delantales impermeables con mangas largas.
Esto es lo que leemos en el sitio web del gobierno. Pero ¿qué significa esto en la práctica? El director debe:
- Los niños, bajo la supervisión de un tutor, pueden utilizar los patios de recreo y los campos de juego en las instalaciones de la institución. Sin embargo, haga arreglos para que grupos individuales vayan al patio de recreo para que no entren en contacto entre sí. Si no puede garantizar la desinfección diaria del equipo en el patio de recreo o campo deportivo, debe marcarlo con cinta anti-uso.
- Proporcionar equipos y recursos, así como monitorear los trabajos de limpieza diarios, con especial énfasis en mantener limpias las líneas de comunicación, desinfectar las superficies táctiles: pasamanos, manijas de puertas, interruptores de luz, manijas, armazones para catres o tumbonas, pasamanos para sillas y superficies planas, incluidas las superficies de las mesas en habitaciones y habitaciones. comer comidas. Cada vez que un niño usa juguetes u otro equipo, deben lavarse y desinfectarse (a menos que haya tantos juguetes que cada niño juegue con uno diferente).
- Si es posible, no involucre a personas mayores de 60 años en actividades de cuidado y evite rotar a los cuidadores cuando cuiden a los niños.
- Designar y preparar (por ejemplo, equipado con equipo de protección personal y líquido desinfectante) una habitación en la que sea posible aislar a una persona en caso de encontrar síntomas de enfermedad.
Recomendaciones para acompañantes de grupo:
- En la medida de lo posible, explique a los niños qué reglas se aplican en la institución y por qué se introdujeron. Comunique el mensaje de forma positiva para crear un sentido de seguridad y responsabilidad en la audiencia por su comportamiento, no miedo.
- No organice viajes fuera de las instalaciones de la institución (por ejemplo, un paseo al parque).
- Retire de la habitación los artículos y equipos que no se puedan desinfectar eficazmente, por ejemplo, juguetes de peluche. Si utiliza material deportivo (pelotas, cuerdas para saltar, aros, etc.), debe desinfectarlo sistemáticamente. Ventile el aula al menos una vez por hora.
- Asegúrese de que los niños se laven las manos con frecuencia y con regularidad, y lávese las manos usted mismo, especialmente antes de comer, después de ir al baño y después de regresar del aire fresco. Organice una demostración de lavado de manos adecuado. Recuérdalo y da el ejemplo. Puede hacer que el lavado de manos sea más atractivo mediante historias ilustradas (incluidas las siguientes etapas del lavado de manos) o juegos con los dedos, cantando durante el lavado.
- Al organizar un lugar para dormir para su hijo, mantenga una distancia entre las literas o catres y desinféctelos después del descanso.
- Evite organizar grandes grupos de niños en una habitación, organice actividades de relajación; puede contar poemas que conoce o buscar obras de radio que pueda escuchar a su hijo.
Los padres deben recordar:
- No envíe a un niño a una institución si hay alguien en cuarentena o aislamiento en su casa. Entonces todos deben quedarse en casa y seguir las instrucciones de los servicios sanitarios y del médico.
- Explíquele al niño que no debe llevar juguetes y artículos innecesarios a la institución.
- Recuérdele a su hijo con regularidad las reglas básicas de higiene. Enfatice que debe evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca, lavarse las manos frecuentemente con agua y jabón y no darse la mano. Preste atención a la forma adecuada de cubrirse la cara al estornudar o toser. Recuerda que también debes usarlos, porque tu hijo aprende observando un buen ejemplo.
Fuente: La seguridad es lo primero. Directrices para las instituciones de cuidado infantil hasta los 3 años
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