Los niños están en la secundaria. El marido y la suegra les pagan por 'cinco' y 'seis'. Mis protestas no ayudan. El argumento de que los niños están ansiosos por aprender de todos modos no funciona. ¿Las buenas calificaciones distorsionarán las actitudes de los niños hacia el aprendizaje? Siempre les inculqué que la gente aprende por sí misma.
No dramatizaría la situación. Si los niños están ansiosos por aprender de todos modos, probablemente el dinero no sea la razón principal de esto. Los impulsa la curiosidad, el deber y la ambición, lo que demuestra la actitud correcta hacia la ciencia. Por supuesto, es deseable recompensar el esfuerzo y el éxito. La alegría conjunta, el elogio, dar placer, mostrar orgullo por el niño construye su autoestima y fortalece la motivación para aprender. Tienes razón en que mezclar dinero no es la mejor idea. En casos extremos, puede llevar a obtener calificaciones y una forma específica de chantajear a los padres. Esto es lo que sucede cuando un niño ve que sus padres se preocupan más por su desempeño académico que por él mismo. Sin embargo, no hay indicios de que exista tal amenaza en su familia. Como no puede convencer a los miembros de su hogar de que renuncien a dar dinero por cada buena calificación, considérelo como una recompensa, no como una recompensa. Asegúrese de que esta sea la óptica de los niños. Además, trate de limitar la frecuencia de estas pasantías (recompensa por los resultados del período). Las diferencias de opinión sobre la crianza de los hijos en una familia no son infrecuentes. Los niños lo notan, pero encuentran pluralismo de opiniones y actitudes a cada paso. Son los valores primordiales los que deciden sobre la elección, y ya les ha inculcado la creencia de que vale la pena aprenderlos.
Recuerde que la respuesta de nuestro experto es informativa y no sustituirá una visita al médico.
Barbara Śreniowska-SzafranUn profesor con muchos años de experiencia.
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