Los ejercicios de mnemotecnia y memoria para niños son formas de recordar a través de todos los sentidos: vista, oído, gusto, tacto y olfato. Con su ayuda, los niños aprenden la información necesaria más fácil y rápidamente. Las ventajas adicionales de estos métodos son que fomentan la actividad, la creatividad y la actividad creativa.
Descubra cómo trabajar con su hijo para que pueda registrar de forma eficaz una gran cantidad de información nueva. Aprenda las técnicas que harán que aprender las reglas de seguridad no solo sea útil, sino también divertido.
Uno de los métodos populares es el mnemotécnico. Los mnemónicos utilizan rimas infantiles, imágenes encriptadas, historias, bromas, movimiento y color. Esto evita el aburrimiento. La variedad de posibilidades hace que las lecciones sean más interesantes, lo que a su vez se traduce en un mayor interés e implicación de los alumnos más jóvenes y mejores resultados de aprendizaje.
Son muy importantes en el proceso didáctico, pero no debemos olvidar que lo más importante es el desarrollo del niño. Es muy importante que este desarrollo vaya acompañado de emociones positivas. Para un desarrollo óptimo, un niño necesita amor, apoyo y una sensación de seguridad. En este contexto, puede ser útil para los niños y los padres hacer ejercicios juntos, por ejemplo, en el juego diario en casa.
Es igualmente importante desarrollar la autoestima de un niño notando y apreciando sus éxitos y no perdonándolos con elogios y estímulos para que sigan trabajando. Sin duda, en el caso de los alumnos de primer grado, es una gran idea hacer más atractivas las lecciones con mnemotécnicas.
Pictogramas, poemas y rimas, mapas mentales, cadenas de asociaciones, pantomimas son mnemónicos insustituibles en el proceso educativo.
Lea también: Síndrome del lunes: cómo superar el miedo dominical a la semana que viene Buena MEMORIA: qué hacer para mantenerla Dieta mental y buena memoria: qué comer para mejorar la función cerebralTipos de mnemónicos: pictogramas
Un método que educa la memoria, la imaginación y la creatividad, que consiste en ilustrar el contenido de canciones, poemas, cuentos de hadas e historias. Los estudiantes hacen dibujos esquemáticos del texto para recordar. Durante las clases, los alumnos de primer grado aprenden, entre otras cosas, las señales de tráfico utilizando esta técnica mnemotécnica.
Ejercicio de ejemplo: los niños preparan sus equivalentes de dibujo para los nombres de los personajes.
Tipos de mnemónicos: rimas y rimas
Mnemónicos que educan la memoria (principalmente auditiva). Se puede combinar con movimiento. Implica que los niños aprendan los textos en rima, que los hacen más fáciles de recordar. Cuanto más divertida e interesante sea una rima o rima, mejor, porque permanecerá en la memoria del niño por más tiempo.
Un ejemplo es la canción infantil "Cruzar la calle hacia el otro lado, solo en los carriles está permitido".
Tipos de mnemónicos: mapas mentales
Un método útil para organizar el contenido. Consiste en colocar un tema, una palabra o un dibujo: una clave en el medio de una hoja de papel, y luego adjuntarla en forma de ramas, entradas, palabras o dibujos más detallados. Gracias a esta mnemotécnica, los niños pueden absorber una gran cantidad de información en poco tiempo. Con esta técnica, los niños aprenden, entre otras cosas, planetas del sistema solar agregando sus nombres a las imágenes correspondientes.
Tipos de mnemotécnicos: la cadena de asociaciones
Mnemónicos que involucran muchos sentidos. Consiste en crear las propias asociaciones, que configuran una secuencia de causa y efecto. Los elementos de la cadena se conectan entre sí para crear una historia o historia. Es importante que la historia desarrolle la imaginación e incluya una gran dosis de fantasía. Esta mnemotecnia se utiliza, por ejemplo, para aprender los números de emergencia de la policía, los bomberos y las ambulancias esenciales para los niños.
Ejercicio de ejemplo: los niños deben colorear los vehículos de estos servicios y luego vincularlos a los números de teléfono de emergencia correctos.
Tipos de mnemónicos: pantomimas
Un método basado en el aprendizaje a través del movimiento y el juego. Está especialmente recomendado para niños que inician la escuela, para quienes la necesidad de expresión es muy alta. Este método se puede utilizar para aprender números o el alfabeto (por ejemplo, la tarea del estudiante es representar un número o letra determinados con su cuerpo).
Este método, especialmente del agrado de los niños, puede ser utilizado por los profesores cuando aprenden a comportarse de forma segura, por ejemplo, mediante el juego de roles de los estudiantes sobre el cruce correcto de la calle o llamando a la sala de emergencias.
Tipos de mnemónicos: "ganchos" de memoria
Técnica mnemotécnica que consiste en asociar números con objetos de forma similar, por ejemplo, 1 - vela, 2 - cisne, 3 - corazón, 4 - silla, etc.
Esto te será útilUn ejercicio de memoria que pueden utilizar los padres es incluso una conversación con un niño, iniciada con la pregunta: "¿Qué aprendiste hoy en la escuela?". Una conversación bien conducida también será una forma de revisión, y la repetición sistemática del material conduce a su consolidación. Esto es especialmente importante en la edad escolar más joven. Hay una razón por la que a menudo se dice que "la repetición es la madre de la ciencia" y "el entrenamiento hace al maestro".
Ejercicios para educar la memoria del niño
Llamada telefónica para sordos: la tarea del niño pequeño es repetir una oración susurrada por el padre u otra persona que participa en el juego.
Ejercicio de ejemplo: mientras juega, el maestro puede sugerir que los niños se digan entre sí la dirección de su escuela en voz alta y clara en su oído, para que puedan alcanzarla de manera segura desde cualquier lugar.
Nos vamos de viaje y tomamos ...: Lo divertido es que cada uno de los participantes dice por turno la primera secuencia de oraciones, agregando el nombre del artículo que están llevando en el viaje. Sin embargo, deben tenerse en cuenta las palabras agregadas por los predecesores. Jugar requiere concentración y atención del niño a lo que dicen sus predecesores.
Formar oraciones: la tarea del niño es formar una oración en la que todas las palabras comiencen con el mismo sonido, por ejemplo, "Pooh ayudó a los niños de primer grado a caminar correctamente sobre las rayas".
Memo: Juego tradicional de emparejar imágenes por parejas. La dificultad es que todas las imágenes están boca abajo sobre la mesa para que veamos las mismas cartas. Cada jugador, a su vez, revela dos cartas. Quien recuerde la ubicación de la mayor cantidad de imágenes gana.
Asociaciones: El juego consiste en hacer coincidir pares de imágenes que coincidan entre sí o buscar en un conjunto de imágenes que no coincidan con las demás. El juego desarrolla la memoria, la concentración, la percepción y el pensamiento lógico. Las asociaciones se pueden utilizar para una tarea que muestre a los niños qué objetos pueden ser peligrosos para ellos (por ejemplo, las tijeras son afiladas y los niños deben manipularlas con cuidado).
Acertijos, acertijos, acertijos: Desarrollan la memoria del niño, los abstractos educan la capacidad del pensamiento lógico y abstracto. Además, enriquecen el vocabulario. Entre ellos se encuentran tareas como "encontrar la diferencia", "laberinto" o "letra faltante", que requieren concentración, enfoque y persistencia por parte de los niños.
Canciones infantiles: aprenda rimas cortas que ayuden a estimular la memoria y practique otras habilidades útiles en la vida de un niño de primer grado, como la capacidad de mantenerse seguro en la carretera. Un ejemplo son los poemas que riman y son pegadizos.
Jugar con palabras: El ejercicio consiste en crear otras palabras a partir de las letras de la palabra dada (por ejemplo, pantalla - tap; camisetas - canasta, colmenas; calle - calle, pulgada, señal - pista, congestión, gala). El juego desarrolla la memoria y la conciencia lingüística del niño. Además, enriquece su vocabulario, tanto activo como pasivo.
