Todos los padres se han enfrentado a intentos de evitar que su hijo vaya a la escuela o al jardín de infancia. A veces, las motivaciones de los niños pequeños para fingir estar enfermos son más complejas, por lo que hay situaciones en las que vale la pena preguntarse: ¿está mi hijo realmente enfermo? Y si pretende serlo, ¿por qué?
Las dolencias más comunes que simulan los niños son el dolor abdominal y el dolor de cabeza, pero sucede que algunos niños fingen desmayarse, alteraciones del ritmo cardíaco o falta de aire para evitar ir a la escuela o al jardín de infancia. Es comprensible que los padres se sientan ansiosos por estos problemas de salud en sus hijos y, a menudo, los llevan a dejar que sus hijos se queden en casa.
Razones para fingir enfermedades en los niños.
La simulación de enfermedades suele indicar algunas alteraciones en el funcionamiento del niño en el entorno o sus problemas emocionales relacionados con la situación del hogar. A veces el niño no quiere ir a un examen o lección donde se le puede pedir que responda, pero a veces el problema es más serio.
La razón de tal comportamiento puede ser el hecho de que el niño no se encuentra entre sus compañeros: es demasiado tímido, tiene complejos, es rechazado por el grupo o es maltratado. Luego se cierra sobre sí mismo y no quiere salir de casa. Los problemas escolares, aunque los más comunes, no son la única razón por la que los niños simulan enfermedades. Otra razón son los problemas en el hogar, como relaciones tensas entre los padres, falta de interés de su parte, sensación de falta de comprensión. En tales situaciones, el niño puede sentirse solo y abandonado y, al fingir estar enfermo, intenta atraer la atención de sus padres.
¿Cómo puede saber cuándo un niño está fingiendo y cuándo está realmente enfermo?
Por lo general, una conversación sincera entre el padre y el aprendiz es suficiente, pero a veces sucede que el niño se muestra reacio a hablar sobre sus problemas y todavía prefiere fingir ser una enfermedad. Entonces es necesario visitar a un médico que evaluará si el niño está realmente mal. Si las dudas se disipan y resulta que la enfermedad es simulada, puede buscar ayuda de un especialista que le ayudará a determinar el problema que está enfrentando.Sin embargo, en primer lugar, vale la pena tratar de resolver el problema en su propio círculo familiar, tal vez tal situación también permita a los padres ver las necesidades del niño de manera diferente y tomar conciencia de ciertos problemas.
- El curso de estas historias no siempre es tal que el padre sospecha del niño de la simulación y acude al médico para disipar sus dudas. Los niños pueden ser muy persuasivos. En nuestra clínica, también había pacientes en edad escolar traídos por padres que creían que su hijo tenía problemas de visión ”, dice Agnieszka Samsel, MD, PhD de la clínica OptoMedica en Varsovia. - Un oftalmólogo con amplia experiencia es capaz de descubrir que se encuentra frente a una situación inusual, por ejemplo, cuando un niño encuentra una mejora radical en la visión después de colocarse anteojos preestablecidos. Durante los exámenes de la vista, los oftalmólogos utilizan el llamado pruebas de simulación, por ejemplo, pruebas con diferentes poderes de lentes para gafas o de gafas sin poder óptico.
Un niño finge ser una enfermedad: ¿cuándo consultar a un especialista?
Un papel importante lo desempeña un especialista que, después de sospechar de simular una enfermedad, preferiblemente juega con delicadeza una situación determinada, sin exponer firmemente las intenciones del niño y al mismo tiempo informar discretamente a los padres sobre sus observaciones.
El estándar es que cuando se encuentra una simulación, se pregunta a los padres sobre posibles problemas en el hogar o en su relación con el niño; desafortunadamente, los padres a menudo niegan la existencia de este tipo de problema o el impacto del problema en el niño, diciendo que todo está bien, mientras, por ejemplo, están en el proceso. divorcio y no supongo cuánto impacto tienen tales eventos en los niños ...
- El caso más radical de este tipo que he tratado es el de una niña de 10 años que fue diagnosticada por oftalmólogos de neuritis óptica y que fue tratada con esteroides por este motivo. La niña simulaba constantemente dolencias, porque siendo uno de sus cinco hermanos, se sentía desatendida por su madre, y la simulación del deterioro visual provocó un aumento en la atención de los padres: su madre la acompañó a los exámenes, se quedaron juntas en el hospital y la cuidaron más que antes (se llama profesionalmente "Simulación con beneficio secundario"). Afortunadamente, un examen oftalmológico exhaustivo descartó la enfermedad real y una conversación con la madre del paciente confirmó mi convicción sobre la naturaleza psicógena del problema. Por supuesto, se interrumpió la terapia con esteroides, pero recomendé una consulta con un psicólogo ”, dice la Dra. Agnieszka Samsel, MD.
A veces, las razones para simular son más prosaicas. Puede ser un simple deseo de usar anteojos, por ejemplo, porque su mejor amigo los usa. La simulación de las dolencias de los niños, especialmente las crónicas, como la ambliopía, es un desafío al que deben enfrentarse tanto los padres como los especialistas en campos específicos. Aunque no nos aplique a estas alturas, vale la pena tener en cuenta el tema anterior para saber cómo comportarnos entonces en beneficio de todos.
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